Lista ośrodków środowiskowej opieki psychologicznej i psychoterapeutycznej

Szczegóły

Sławomir Pieszczek - nauczyciel przedmiotów informatycznych

Opublikowano: 14 maj 2021

Odsłony: 238

W trosce o stan psychiczny dzieci i młodzieży spowodowany pandemią, prowadzone są działania na rzecz upowszechniania wiedzy o zdrowiu psychicznym oraz miejscach, gdzie można otrzymać profesjonalną pomoc.

W związku z tym prosimy o zapoznanie się z listą ośrodków środowiskowej opieki psychologicznej i psychoterapeutycznej z terenu województwa dolnośląskiego, które nieodpłatnie i bez konieczności posiadania skierowania udzielają pomocy psychologicznej i psychiatrycznej dla dzieci i młodzieży. Dzięki uzyskaniu szybkiej i ogólnodostępnej pomocy można zapobiec pogorszeniu zdrowia pacjentów i uniknąć hospitalizacji, która jest trudnym doświadczeniem dla młodej osoby.

Powrót do szkoły po okresie pandemii i nauczania zdalnego

Szczegóły

Sławomir Pieszczek - nauczyciel przedmiotów informatycznych

Opublikowano: 14 maj 2021

Odsłony: 337

Podpowiedzi dla dzieci i młodzieży

Czytaj więcej...

List Dolnośląskiego Kuratora Oświaty do Dyrektorów i Nauczycieli z dn. 17.05.2021 r.

Szczegóły

Wieczorek Jolanta - wicedyrektor ds. wychowawczych

Opublikowano: 18 maj 2021

Odsłony: 145

 Szanowni Państwo Dyrektorzy i Nauczyciele! Koleżanki i Koledzy!

Trzecia fala pandemii koronawirusa opadła, dzienna liczba zachorowań zmniejszyła się do kilku tysięcy. Wprowadzone obostrzenia oraz masowe szczepienia realizowane w ramach Narodowego Programu  Szczepień przeciw COVID-19 „#Szczepimy się” przyniosły pożądane efekty. Przy tak intensywnym tempie szczepień za kilka tygodni powinniśmy osiągnąć w naszym kraju odporność populacyjną.

Po długich miesiącach wymuszonej przez pandemię koronawirusa nauki zdalnej stopniowo wracamy do szkół: dzieci już uczęszczają do przedszkoli i klas I-III w szkołach podstawowych, od 17 maja w trybie hybrydowym zostaną wznowione zajęcia w klasach IV-VIII w szkołach podstawowych oraz we wszystkich klasach w szkołach ponadpodstawowych, od 31 maja nauka stacjonarna stanie się powszechna.

Marzenia się spełniają, tęsknota nie jest na próżno. Powrót do normalności w oświacie na naszych oczach staje się faktem. Aż się chce wykrzyknąć - nareszcie! Powrót do szkół jest wielką radością, spełnieniem oczekiwań, realizacją pragnień. Przede wszystkim wszakże jest ogromnym wyzwaniem dla wszystkich uczestników szkolnych wspólnot, a także osób i instytucji związanych z edukacją. Nie będzie jednorazowym wydarzeniem, ale procesem. Przed nami trudny czas adaptacji, odnawiania relacji, reintegracji zespołów uczniowskich i pracowniczych, odbudowy wspólnoty. Powrotu do formy psychicznej i fizycznej po długotrwałej izolacji. Uzupełniania zaległości i realizacji podstaw programowych z poszczególnych przedmiotów. Klasyfikacji uczniów i promocji do klasy następnej, wszak zajęcia dydaktyczne kończą się już 25 czerwca. Wśród wielu uczniów i rodziców pojawiają się - co naturalne - obawy jak będzie wyglądał powrót do szkoły, lęk przed wzmożonymi wymaganiami i falą tsunami sprawdzianów. 

 W tych wyjątkowych chwilach gorąco dziękując za rzetelną i ofiarną pracę oraz ufając w kompetencje Koleżeństwa bardzo proszę o codzienny, promienny uśmiech, zwielokrotnioną empatię, życzliwość i wyrozumiałość. Proszę o wsparcie okazywane wszystkim uczestnikom szkolnej wspólnoty i sobie nawzajem.                     

Mądrzy nauczyciele w starożytnym Rzymie mawiali: „nil mirari, nil indignari, sed intellegere” - nie dziwić się, nie oburzać, ale zrozumieć. Podążmy tym tropem. Wymagania powinny być dostosowane do możliwości psychofizycznych uczniów. Liczba sprawdzianów (zwłaszcza tych obejmujących większą liczbę jednostek lekcyjnych) winna mieścić się w granicach rozsądku i być zgodna z postanowieniami wewnątrzszkolnego systemu oceniania. Roczne oceny klasyfikacyjne z zajęć edukacyjnych muszą zostać wystawione zgodnie z przepisami prawa oświatowego. Uzupełnianie braków oraz nadrabianie zaległości, które powstały podczas nauczania na odległość potrwa dłużej niż kilka czy kilkanaście dni. Znów sięgnę do skarbnicy mądrości starożytnych Rzymian: „Gutta cavat lapidem non vi, sed saepe cadendo, sic homo doctus fit non vi, sed saepe studendo” (Tak jak kropla drąży skałę/kamień nie siłą, ale ciągłym padaniem, tak człowiek zdobywa wiedzę nie gwałtownie, nie od razu, lecz przez systematyczną naukę).

Spieszę poinformować, że Ministerstwo Edukacji i Nauki przeznaczy 187 mln zł na dodatkowe zajęcia wyrównawcze z poszczególnych przedmiotów, będą one dla uczniów dobrowolne. W ramach przeciwdziałania hipokinezji (długotrwałej bezczynności ruchowej) wdrażany jest ministerialny program „Aktywny powrót uczniów do szkoły po pandemii”, przygotowany we współpracy z Akademiami Wychowania Fizycznego w całym kraju.
W szkołach uruchomione zostaną dodatkowe, dobrowolne zajęcia aktywizujące fizycznie uczniów. Szkolenia adresowane do nauczycieli wychowania fizycznego oraz wychowania wczesnoszkolnego wzbogacające ich warsztat pracy oraz uprawniające do prowadzenia tych dodatkowych zajęć przeprowadzi Akademia Wychowania Fizycznego we Wrocławiu. Zajęcia dodatkowe, zarówno przedmiotowe, jak i aktywizujące ruchowo, będą realizowane w czerwcu br. oraz od początku nowego roku szkolnego 2021/2022.
O szczegółach i terminach będziemy na bieżąco informować szkoły. Zapraszam ponadto do częstego odwiedzania stron internetowych Ministerstwa Edukacji i Nauki (www. mein.gov.pl) i Kuratorium Oświaty (www.kuratorium.wroclaw.pl). Obie strony stanowią źródło rzetelnej, aktualnej i użytecznej informacji.   

Koleżanki i Koledzy! 

Przyszło nam żyć w ciekawych czasach. Ciekawych czyli wyjątkowych, trudnych, niebezpiecznych. Z jednej strony obfitujących w niepokój i rozterki, z drugiej pełne ważnych zadań i wyzwań. Tym bardziej potrzebne są dobroć i solidarność, zaangażowanie i cierpliwość .

Jesteśmy wychowawcami i nauczycielami (a każdy nauczyciel wychowuje), którzy nie od wczoraj znają swój pedagogiczny fach. Dysponujemy dużą wiedzą i sporym doświadczeniem, doskonalimy się, dzielimy dobrymi praktykami. Mamy wokół siebie wielu życzliwych ludzi i pomocnych organizacji. Jestem święcie przekonany, że wspierając się i zgodnie współdziałając sprostamy bezprecedensowemu  wyzwaniu, jakim jest powrót do szkół po kilkumiesięcznej przerwie.

A poza tym, jak to pisała nasza poetessa Agnieszka Osiecka: „Świat nie jest taki zły, świat nie jest wcale mdły. Niech no tylko zakwitną jabłonie!”.

                                                       Z wyrazami szacunku i serdecznością

                                                                              Roman Kowalczyk   

                                                                       Dolnośląski Kurator Oświaty

Zarządzenie nr 21/20/21 Dyrektora PCKZiU z dnia 12.05.2021 r.

Szczegóły

Lucyna Buczkowska

Opublikowano: 13 maj 2021

Odsłony: 246

W sprawie:  zmiany trybu nauczania w Powiatowym Centrum Kształcenia Zawodowego  i Ustawicznego w Jaworze 

Dyrektor szkoły na podstawie

1. Ustawy z dnia 14 grudnia 2016 r. Prawo oświatowe (Dz.U. z 11.01.2017 r. poz. 59),
2. Ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (Dz. U. z 2019 r. poz. 1481, 1818 i 2197),
3. Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 12 sierpnia 2020 r. zmieniające rozporządzenie w sprawie bezpieczeństwa i higieny w publicznych i niepublicznych szkołach i placówkach(Dz.U. 2020 poz. 1386)
4. Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 12 sierpnia 2020 r. w sprawie czasowego ograniczenia funkcjonowania jednostek systemu oświaty w związku z zapobieganiem, przeciwdziałaniem i zwalczaniem COVID-19 (Dz.U. 2020 poz. 1389)
5. Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 12 sierpnia 2020 r. zmieniające rozporządzenie w sprawie rodzajów innych form wychowania przedszkolnego, warunków tworzenia i organizowania tych form oraz sposobu ich działania (Dz.U. 2020 poz. 1385)
6. Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 29 kwietnia 2021 r. w sprawie czasowego ograniczenia funkcjonowania jednostek systemu oświaty w związku z zapobieganiem, przeciwdziałaniem i zwalczaniem COVID-19 (Dz.U. 2021 poz.824), zarządza co następuje:

§ 1

1. W okresie od dnia 17 maja 2021 r. do 28 maja 2021r. w Powiatowym Centrum Kształcenia Zawodowego i Ustawicznego im. KEN w Jaworze wprowadza się hybrydowy tryb nauczania zgodnie z dotychczasowym planem zajęć.
2. W dniach od 17.05.2021 r. do 21.05.2021 r. oddziały technikum: 2A, 2D, 2E, 2TD oraz branżowej szkoły I stopnia: 2H, 2K, 2M, 2HG, 2KG, 2MG, 3H, 3M pracują w trybie stacjonarnym. Pozostałe oddziały technikum tj. 1A, 1B, 1D, 1E, 1T, 2DG, 3AT, 3E oraz oddziały branżowej szkoły I stopnia 1H, 1K, 1M pozostają na zdalnym nauczaniu. Oddziały 2AG, 2EG, 2TG, 3D odbywają praktyki zawodowe.
3. W dniach od 24.05.2021 r. do 28.05.2021 r. oddziały technikum: 1A, 1B, 1D, 1E, 1T, 2AG, 2DG, 2EG, 2TG oraz branżowej szkoły I stopnia: 1H, 1K, 1M  pracują w trybie stacjonarnym. Pozostałe oddziały technikum tj. 2A, 2D, 2E, 2TD, 3D oraz oddziały branżowej szkoły I stopnia 2H, 2K, 2M, 2HG, 2KG, 2MG, 3H, 3M pracują w trybie zdalnym.
4. Oddziały 3AT, 3E odbywają praktyki zawodowe w terminie 24.05.2021 r. – 18.06.2021 r.
5. Od 31 maja 2021 r. wszystkie oddziały realizują kształcenia w trybie stacjonarnym zgodnie z planem zajęć.
6. Wszystkie zajęcia praktyczne odbywają się w trybie stacjonarnym.
7. System nauczania hybrydowego uwzględnia wszystkich uczniów PCKZiU w Jaworze.
8. Zarówno zajęcia zdalne jak i stacjonarne nauczyciele będą prowadzić w szkole.

 § 2

1. Dyrektor szkoły publikuje zarządzenie dotyczące wdrożenia hybrydowego trybu nauki na stronie internetowej szkoły i w dzienniku elektronicznym.
2. Informacja jest również przesyłana do rodziców i uczniów za pomocą dziennika elektronicznego, a w przypadku braku takiej możliwości, informacja zostaje przekazana drogą mailową lub telefonicznie

 § 3

Zdalne nauczanie będzie odbywać się z zastosowaniem następujących platform i aplikacji edukacyjnych:

• Aplikacja MS Teams
• Dziennik elektroniczny
• epodreczniki.pl
• gov.pl/zdalnelekcje

 § 4

Traci moc Zarządzenie nr 12/20/21 Dyrektora Powiatowego Centrum Kształcenia Zawodowego i Ustawicznego im. KEN w Jaworze z dnia 27.11.2020 r.

  § 5

Zarządzenie wchodzi w życie z dniem podpisania.

Wytyczne MEN, MZ i GIS dla szkół podstawowych i ponadpodstawowych

Szczegóły

Wieczorek Jolanta - wicedyrektor ds. wychowawczych

Opublikowano: 14 maj 2021

Odsłony: 179

Na stronie internetowej Ministerstwa Edukacji i Nauki dostępne są Wytyczne MEiN, MZ i GIS dla szkół podstawowych i ponadpodstawowych